爱心汇聚庆“六一”,情暖童心共成长
爱心汇聚庆“六一”,情暖童心共成长
爱心汇聚庆“六一”,情暖童心共成长三秦都市报-三秦网讯(通讯员 徐蕊 记者 姬娜)在“六一”国际儿童节来临之际,一场充满温情与关爱的(de)活动在韩城市(hánchéngshì)芝川镇司马迁(sīmǎqiān)小学展开。
5月28日,韩城市水务(shuǐwù)有限公司水姐爱心团队联合韩城市妇联巾帼志愿者团队、陕文投“心心向阳”志愿服务队以及韩城久珍(jiǔzhēn)商贸有限公司,共同举办“共享阳光 共助成长”志愿服务活动,为(wèi)校内(xiàonèi)困境留守儿童送去温暖与欢乐。
活动(huódòng)在司马迁小学舞蹈社团带来的(de)现代舞《APT》中正式启幕。孩子们(men)身着整齐服装,以灵动的舞姿展现出自信与朝气,用热情的表演向志愿者们表达欢迎与感谢。精彩的演出赢得了阵阵掌声(zhǎngshēng),志愿者们纷纷拿起手机记录下(xià)这些美好的瞬间。水姐(shuǐjiě)爱心团队负责人王丽珠感慨道:“看到孩子们充满自信的样子,就知道我们的付出都是值得的。”
随着一声比赛开始(kāishǐ),趣味游戏区瞬间化作欢乐的漩涡。投壶游戏中,孩子们与(yǔ)(yǔ)志愿者混编成四支队伍,个个摩拳擦掌、眼神发亮,仿佛即将奔赴赛场的勇士。此起彼伏的助威声浪潮般涌来:“加油!稳住(wěnzhù)手腕!”“再往左半寸!”三年级的吴文凯(wúwénkǎi)屏住呼吸,攥着竹箭的指尖微微发白。当箭矢稳稳坠入壶口的刹那,他(tā)像弹簧般高高跃起(yuèqǐ),双手在空中挥舞:“投中了!投中了!”志愿者们纷纷围拢过来,掌声与欢呼声将这份喜悦托举得更高。
“四平八稳”游戏区,二年级的徐嘉琪刚跨过障碍就把网球晃落,急得直跺脚。“慢慢来,像阿姨这样托住板角。”王丽珠半蹲在地上(dìshàng),用平衡板示范着微调角度说(shuō),“你看,就像接住一只想飞走的蝴蝶(húdié)。”嘉琪再次出发时,板上的网球果然稳稳当当(wěnwěndāngdāng)。
水到渠成游戏则(zé)考验着孩子们的默契配合。队员们手持流程槽,全神贯注地传递乒乓球。“快接住!”“稳住、稳住!”大家相互提醒、相互协作。当看到(kàndào)乒乓球顺利落入纸杯时(shí),孩子们激动地欢呼(huānhū)起来:“我们成功啦!”
非遗漆扇创作体验环节,孩子(háizi)们充分发挥想象力,将手中的扇子变成一幅幅充满(chōngmǎn)童趣的作品。他们兴奋地向志愿者和同伴展示自己的创意(chuàngyì):“我的扇子像孔雀的羽毛”“红黄颜料混在(zài)一起像小金鱼尾巴”。志愿者们穿梭其中,悉心指导调配颜料、纠正握扇姿势,让孩子们在体验传统文化魅力的同时,感受(gǎnshòu)到无微不至的关怀。
集体生日会将活动氛围推向高潮。当生日蛋糕缓缓推出(tuīchū),孩子(háizi)们围坐在一起,唱响(chàngxiǎng)生日歌。稚嫩的歌声中饱含着幸福与感动,有(yǒu)的孩子眼眶湿润,三年级的小凯动情地说:“这是我过得最快乐的一个生日。”志愿者们与孩子们紧紧相拥(xiāngyōng),送上最真挚的祝福,大家分享着香甜的蛋糕,温馨感人的场景令人动容。
活动最后,孩子们收到了崭新的(de)衣服、五彩文具等礼物,手中捧着自己绘制的漆扇,脸上洋溢着灿烂的笑容。此次活动不仅为孩子们带来了节日的欢乐,更让(ràng)他们感受到了社会各界(shèhuìgèjiè)的关爱。


三秦都市报-三秦网讯(通讯员 徐蕊 记者 姬娜)在“六一”国际儿童节来临之际,一场充满温情与关爱的(de)活动在韩城市(hánchéngshì)芝川镇司马迁(sīmǎqiān)小学展开。
5月28日,韩城市水务(shuǐwù)有限公司水姐爱心团队联合韩城市妇联巾帼志愿者团队、陕文投“心心向阳”志愿服务队以及韩城久珍(jiǔzhēn)商贸有限公司,共同举办“共享阳光 共助成长”志愿服务活动,为(wèi)校内(xiàonèi)困境留守儿童送去温暖与欢乐。

活动(huódòng)在司马迁小学舞蹈社团带来的(de)现代舞《APT》中正式启幕。孩子们(men)身着整齐服装,以灵动的舞姿展现出自信与朝气,用热情的表演向志愿者们表达欢迎与感谢。精彩的演出赢得了阵阵掌声(zhǎngshēng),志愿者们纷纷拿起手机记录下(xià)这些美好的瞬间。水姐(shuǐjiě)爱心团队负责人王丽珠感慨道:“看到孩子们充满自信的样子,就知道我们的付出都是值得的。”

随着一声比赛开始(kāishǐ),趣味游戏区瞬间化作欢乐的漩涡。投壶游戏中,孩子们与(yǔ)(yǔ)志愿者混编成四支队伍,个个摩拳擦掌、眼神发亮,仿佛即将奔赴赛场的勇士。此起彼伏的助威声浪潮般涌来:“加油!稳住(wěnzhù)手腕!”“再往左半寸!”三年级的吴文凯(wúwénkǎi)屏住呼吸,攥着竹箭的指尖微微发白。当箭矢稳稳坠入壶口的刹那,他(tā)像弹簧般高高跃起(yuèqǐ),双手在空中挥舞:“投中了!投中了!”志愿者们纷纷围拢过来,掌声与欢呼声将这份喜悦托举得更高。

“四平八稳”游戏区,二年级的徐嘉琪刚跨过障碍就把网球晃落,急得直跺脚。“慢慢来,像阿姨这样托住板角。”王丽珠半蹲在地上(dìshàng),用平衡板示范着微调角度说(shuō),“你看,就像接住一只想飞走的蝴蝶(húdié)。”嘉琪再次出发时,板上的网球果然稳稳当当(wěnwěndāngdāng)。

水到渠成游戏则(zé)考验着孩子们的默契配合。队员们手持流程槽,全神贯注地传递乒乓球。“快接住!”“稳住、稳住!”大家相互提醒、相互协作。当看到(kàndào)乒乓球顺利落入纸杯时(shí),孩子们激动地欢呼(huānhū)起来:“我们成功啦!”

非遗漆扇创作体验环节,孩子(háizi)们充分发挥想象力,将手中的扇子变成一幅幅充满(chōngmǎn)童趣的作品。他们兴奋地向志愿者和同伴展示自己的创意(chuàngyì):“我的扇子像孔雀的羽毛”“红黄颜料混在(zài)一起像小金鱼尾巴”。志愿者们穿梭其中,悉心指导调配颜料、纠正握扇姿势,让孩子们在体验传统文化魅力的同时,感受(gǎnshòu)到无微不至的关怀。

集体生日会将活动氛围推向高潮。当生日蛋糕缓缓推出(tuīchū),孩子(háizi)们围坐在一起,唱响(chàngxiǎng)生日歌。稚嫩的歌声中饱含着幸福与感动,有(yǒu)的孩子眼眶湿润,三年级的小凯动情地说:“这是我过得最快乐的一个生日。”志愿者们与孩子们紧紧相拥(xiāngyōng),送上最真挚的祝福,大家分享着香甜的蛋糕,温馨感人的场景令人动容。


活动最后,孩子们收到了崭新的(de)衣服、五彩文具等礼物,手中捧着自己绘制的漆扇,脸上洋溢着灿烂的笑容。此次活动不仅为孩子们带来了节日的欢乐,更让(ràng)他们感受到了社会各界(shèhuìgèjiè)的关爱。


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